Dnešní příspěvek si připravila paní Mgr. Romana Havrdová ze ZŠ Husova, Podbořany na téma:

“Jak si hrát v hodinách slohu“

Paní učitelka  měla připravených několik aktivit do hodin slohu, které sdílela s ostatními členy pracovními skupiny

Ukázka jak pracovat s pranostikou na téma „Ledoví muži ve slohu“

• Co to je a kde vzniká pranostika

• Rozdělení dětí do skupin a pomocí pracovních listů vytvořit charakterové vlastnosti Pankráce, Serváce, Bonifáce

• Vennův diagram, práce s charakteristikami

• Dopsat život ledových mužů, když jim do života vkročila žena

Zloděj světla- Indiánský příběh do hodin slohu

• Téma, kde děti domýšlí příběh

• Příběh je rozdělen na tři poslechové části, kde z každé části děti zapíší ve dvou větách co si myslí o příběhu

• Charakteristika postav v příběhu a vztahy mezi nimi

• Možnost dopsat příběh

Práce ve skupinách s pracovními listy – popis postav na fotografii

• Kdy a kde mohla fotografie vzniknout

• Přídavnými jmény popsat povahu člověka na fot.

• co si dotyčná osoba na foto myslela, když pozovala před fotoaparátem

Práce s textem - Povídka „Utržený knoflík“  

Paní učitelka Havrdová nabídla své prezentace a pracovní listy dále ke sdílení, kdo bude mít zájem, rádi na přání rozešleme.

Prezentace paní učitelky byla velmi inspirativní.
 

Cílem setkání pracovní skupiny byla také aktualizace a zhodnocení priorit a cílů pro další období v dokumentu MAP

• Budování znalostních kapacit základních škol v oblasti rozvoje čtenářské gramotnosti

• Vybavení základních škol literaturou pro děti a mládež

• Podpora žáků v mimoškolních aktivitách na podporu čtení a psaní

Aktualizace byla společně probrána, ale pro malý počet zúčastněných členů, bude rozeslána e-mailem  společně se zápisem a každý jí může připomínkovat do dalšího setkání pracovní skupiny, které se uskuteční  dne 28.4.2022 od 15hod.

Setkání pracovní skupiny probíhalo v přátelské atmosféře a bylo hodnoceno jako podnětné.

Zápis zapsala: Anna Meniecová

• 2505_23.3.2022-zapis-ps-ctenarska.docx