Dnešní seminář byl zaměřen na efektivní integraci dramatických prvků do výuky angličtiny s cílem zvýšit angažovanost a porozumění žáků. Klíčovými tématy byly motivace žáků, srozumitelné předávání učiva, rozmanitost úkolů a praktické využití angličtiny v každodenním životě.

Úvodem se představila lektorka paní Lenka Nováková, která má bohaté zkušenosti s výukou anglického jazyka, včetně dlouholetého pobytu v zahraničí a pedagogického vzdělání. Poté se účastnice semináře postupně představily.

První část semináře se věnovala diskusi o používaných pracovních sešitech a učebnicích, a jejich uživatelské spokojenosti. Lektorka pak prezentovala učebnice, které se jí osvědčily pro srozumitelnost, a dále sdílela užitečné zdroje pro podporu výuky angličtiny.

V další části semináře lektorka inspirativně ukázala, jak začlenit dramatiku do výuky angličtiny s mladšími žáky, zejména prostřednictvím zábavných her a úprav pohádek. Tyto pohádky byly sestaveny s jednoduchým anglickým textem, aby byly pro děti snadno zapamatovatelné. Účastnice měly také příležitost si jednu z pohádek zahrát.

Lektorka rozdělila účastnice do skupin a každé skupině přidělila pracovní listy s návrhem pohádky, kterou společně doplnily o hlavní postavy a vymyslely si děj. Tímto způsobem bylo možné prakticky procvičit tvorbu pohádky a zároveň si vyzkoušet dramatické dovednosti v angličtině.

Seminář nabídl učitelům užitečné tipy a nápady, jak efektivně integrovat dramatické prvky do výuky angličtiny, aby byla výuka zábavná, motivující a pro žáky přínosná.

• 3183_zapis_sem_10.4.24_p-2BZ.docx